所谓（wèi）“十（shí）指（zhǐ）连心”，人的大脑（nǎo）发育（yù）跟手（shǒu）指息息相（xiàng）关，新生儿（ér）的抓握训练有助于其语言（yán）和视觉的（de）智能发育。

打开手指

当新（xīn）生（shēng）儿心情愉快的时候，可轻轻地掰（bāi）开新生儿的拇指，再将其他手指一起打开（kāi）、并（bìng）拢，再（zài）打开，边（biān）做边说话、唱歌。握（wò）住（zhù）新生儿的手指时，是（shì）一根一根打开，再一根一根并拢（lǒng），同时（shí）要轻柔地抚（fǔ）摸新（xīn）生儿的手指。

刺激（jī）抓握反射

为了（le）刺激新生儿的抓握反射，可以把一个带声音的玩具或一个（gè）颜（yán）色鲜艳的物体（tǐ）放（fàng）在新生儿看得（dé）到（dào）和（hé）手能够够得到的地方，并且鼓励（lì）他去抓，但别放得太远了，以免他因抓不到而感到沮丧，泄气（qì）。要（yào）多给新生儿准备（bèi）一些容（róng）易抓住、有柄的东西（xī）。

小手小手握（wò）握

大多数产妇都（dōu）会有这样的经历（lì）：当我们用手（shǒu）指触碰宝宝的掌心时，宝宝的手会立刻紧紧握（wò）住产妇的手指，且抓得（dé）很用劲儿（ér），以至于产妇可以（yǐ）顺（shùn）势（shì）拉起（qǐ）他的（de）小手，在（zài）空（kōng）中保（bǎo）持几（jǐ）秒后才（cái）松开。经（jīng）常（cháng）这样练习（xí），有（yǒu）利于宝宝（bǎo）手部运动。

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